امضای ۲۶ تفاهمنامه علمی و پژوهشی با دانشگاه و مراکز اجرایی در اصفهان
تاریخ انتشار: ۱۱ آبان ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۰۱۴۳۷۸
رئیس گروه پژوهش مدیریت پژوهش، خلاقیت و فناوری های نوین شهرداری اصفهان گفت: ترویداد «شهرگاه» و «یک روز در دانشگاه» از برنامههای مدیریت شهر برای توسعه ارتباطات میان دانشگاه و شهرداری است و تاکنون ۲۶ تفاهمنامه با دانشگاه و مراکز اجرایی در اصفهان و خارج از این شهر منعقد شده است.
به گزارش خبرنگار ایمنا، دیبا هاشمی امروز _پنجشنبه یازدهم آبانماه_ در آئین مبادله تفاهمنامه همکاری علمی، پژوهشی میان شهرداری اصفهان و دستگاههای اجرایی و مراکز پژوهشی استان اظهار کرد: با تعریف منظومه پژوهشی، بیشتر فعالیتهای پژوهشی شهرداری از شورای پژوهشی، پروژههای پژوهشی تا اتاق فکر و نظر سنجی و حمایت از پایاننامه و ارتباط با مراکز علمی و اجرایی و در نهایت مدیریت دانش در آن طراحی شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با بیان اینکه شورای پژوهشی شهرداری اصفهان از سال ۱۴۰۰ تشکیل شده است، افزود: هدف از تشکیل این شورا با توجه به آئیننامه جدید کشوری که برای آن ابلاغ شده است، سیاستگذاری و ایجاد وحدت رویه در فعالیتهای پژوهشی است.
رئیس گروه پژوهش مدیریت پژوهش، خلاقیت و فناوریهای نوین شهرداری اصفهان تصریح کرد: تاکنون ۲۹ جلسه شورای پژوهش تشکیل و در این راستا ۲۹۲ پروژه بررسی و۱۲۹ پروژه که به خود شهرداری اختصاص دارد، تصویب شده است.
وی با اشاره به اینکه مدیریت پروژههای پژوهشی فرایند طولانی دارد، افزود: فرایند نیاز سنجی را الکترونیکی کردیم و در ادامه بهدنبال الکترونیکی کردن کل فرایندها هستیم، البته در حال حاضر شش اتاق فکر شکل گرفته و فعالیت میکند، همچنین ۳۰ پروژه نیاز سنجی و رضایتسنجی نیز به اتمام رسیده است.
هاشمی با اشاره به حمایت از پایان نامهها به دو صورت حمایت مالی و معنوی گفت: شهرداری اصفهان در مدیریت دانش پیشرو است.
رئیس گروه پژوهش مدیریت پژوهش، خلاقیت و فناوریهای نوین شهرداری اصفهان تصریح کرد: رویداد «شهرگاه» و «یک روز در دانشگاه» از برنامههای مدیریت شهر برای توسعه ارتباطات میان دانشگاه و شهرداری است و تا کنون ۲۶ تفاهم نامه با دانشگاه و مراکز اجرایی در اصفهان و خارج از این شهر منعقد شده است.
وی ادامه داد: زمینه همکاری تفاهمنامههایی که امروز منعقد میشود در زمینه برگزاری دوره آموزشی، سمینار، همایش تخصصی، رویداد علمی و پژوهشی، شکلگیری اتاق فکر، استفاده از امکانات و فضاهای آموزشی به صورت متقابل، راهاندازی و فعال کردن گروههای مشترک تحقیق و توسعه، برگزاری جلسات مشترک و تبادل تجربه است.
کد خبر 701033منبع: ایمنا
کلیدواژه: مدیریت شهری معاونت برنامه ریزی و توسعه سرمایه انسانی شهرداری اصفهان شهرداری اصفهان کلانشهر شهر شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق شهرداری اصفهان تفاهم نامه
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۰۱۴۳۷۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ایجاد ۲۲ هسته پژوهشی حوزههای علوم شناختی در دانشگاههای کشور
به گزارش خبرگزاری علم و فناوری آنا، نشست هم اندیشی پژوهشگران علوم شناختی با حضور سید محمد مهدوی، دبیر ستاد توسعه علوم و فناوری شناختی و مدیران و مسئولان دانشگاه خلیج فارس در بوشهر برگزار شد. در این نشست راههای توسعه همکاریهای علمی و تحقیقاتی درحوزه علوم شناختی مورد بررسی قرار گرفت.
مهدوی، با اشاره به اهداف و سیاستهای این ستاد برای حمایت از اجرای طرحهای علمی، پژوهشی و تحقیقاتی درحوزههای مختلف علوم شناختی گفت: با تلاشهای این ستاد و به منظور تربیت نیروی کارآمد و متخصص تاکنون ۲۲ هسته پژوهشی در حوزههای علوم و فناوریهای شناختی در مراکز علمی و دانشگاهی کشور تشکیل و فعال شده است.
وی با اشاره به اینکه توسعه فعالیتهای پژوهشی به همکاریهای مشترک میان محققان و اساتید نیاز دارد، گفت: ستاد یکی از حلقههای رابط در توسعه علوم و فناوریهای شناختی محسوب میشود و برای تحقق این هدف حمایتهای لازم را ارائه میکند.
وی توجه به حوزههای سلامت و سرمایه شناختی، آموزش و پرورش شناختی و شناخت اجتماعی را از جمله اولویتهای ستاد بر شمرد و گفت: رویکرد ستاد بهره گیری و بهرهمندی ازدستاوردهای علوم و فناوریهای شناختی برای ارتقاء و افزایش توانمندی مهارتهای شناختی درسطح جامعه و نیز کمک به امر یادگیری و یاددهی با شیوههای شناختی در نظام آموزشی است و ستاد آماده است با حمایت همه جانبه از طرحهای پژوهشی و تحقیقاتی بسترهای لازم را برای تحقق این اهداف مهم فراهم آورد.
وی اضافه کرد: پژوهشگران و فناوران میتوانند از طریق سایت ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی و همچنین سامانه خدمت معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری از اطلاعیهها آگاه شده و برای دریافت حمایت اقدام کند.
انتهای پیام/